Коррекционная программа, направленная на коррекцию агрессивного. Программа предназначена для детей дошкольного возраста 4 7 лет. Коррекционноразвивающие программы для дошкольников. В дошкольном возрасте основная роль в регуляции социального. Коррекционные Программы Для Дошкольного Возраста' title='Коррекционные Программы Для Дошкольного Возраста' />Цель коррекционной программы развитие внимания ребнка старшего дошкольного возраста. Задачи коррекционной программы Развивать объм. Коррекционно развивающая программа психических процессов для детей младшего дошкольного возрастаp style. Поэтому была разработана коррекционно развивающая программа, которая состоит из 1. Фантастика Мультфильмы Avi Шел Трамвай Десятый Номер.... Содержание программы строится на основе развивающего обучения Д. Б. Эльконина, В. В. Развитие внимания, памяти, мышления у детей старшего дошкольного возраста. Форма коррекционной программы смешанная. Программа коррекционноразвивающих занятий с детьми старшего дошкольного возраста. Опубликовано 26. 02. Дьяченко. Давыдова, с учетом возрастных особенностей и зон ближайшего развития Л. Выготский, Д. Эльконин. Задачи программы формировать позитивные отношения развивать произвольное внимание и скорость реакции совершенствовать развитие мелкой моторики руки повышать уровень развития памяти, логического мышления, восприятия. Содержание программы занятия проводятся в игровой форме, с использованием развивающих игр и упражнений. Организация занятий занятия проводятся с группой детей младшего дошкольного возраста, два раза в неделю. Каждое занятие состоит из 3 этапов Организационный этап создание эмоционального настроя в группе привлечение внимания детей. Практический этап задания на развитие познавательных процессов восприятия, памяти, мышления, внимания, мелкой моторики руки обработка полученных навыков на практике. Рефлексивный этап обобщение полученных знаний подведение итогов занятия. Занятие 1. Занятие 2. Занятие 3. Занятие 4. Занятие 5. Занятие 6. Занятие 7. Занятие 8. Занятие 9. Занятие 1. Занятие 1. 1Занятие 1. Литература 1. Практикум для детского психологаГ. А. Широкова, Е. Г. Ростов нД Феникс,2. Лучшие развивающие игры для детей от 1 до 3 лет А. Е. Программа интеллектуального, эмоционального и волевого развития детей 3 4 лет Кружева Н. Ю., Вораева Н. В., Тузаэва А. С., Козлова И. А. Пальчиковые игры для детей Т. Кислинская, Издательство Питер, 2. Академия развивающих игр. Для детей от года до 7 летНовиковская О. Издательство М., СПб. АСТ, Сова, 2. Создано 2. Сентябрь 2. Автор Елена.